Pedagogía Libertaria

Tras 5 años de intensa actividad libertaria en esta localidad cacereña, y con el reciente éxito de asistencia y participación en las I Jornadas de Educación Libre (la experiencia de la Escuela Libre Paideia no es en balde), entrevistamos al ateneo para conocer más de cerca su día a día.

Desde una visión simplista, unilateral y muy limitada, podríamos decir que el problema fundamental durante este proceso formativo, llamado “preparación para la universidad”, es la utilización y mediación del lucro de parte de las academias con el derecho a la gratuidad de la enseñanza y educación.

Quisiéramos dedicar estas líneas a la reflexión entorno a lo que supone hoy el sistema de enseñanza y su labor dentro de la sociedad estatal-capitalista. Este texto ha de enmarcarse en el contexto de las movilizaciones que en muchos puntos del Estado se están llevando a cabo para intentar frenar el avance privatizador y mercantilista de la educación pública.

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