Audios

Esta semana dedicamos el programa a los currelas del rock.

Esta semana reflexionamos sobre el teatro, sus límites y sus implicaciones políticas.

Aquí os traemos la emisión en directo que hicimos desde la terraza de Oso 12, en 

En este programa emitimos el audio-documental "La CNT de París, 33 Rue de Vignoles".

DESCARGA EL PROGRAMA: TEMPERAMENTO #19

En este decimonoveno encuentro:

Esta semana os traemos el audio de la charla "Radios Libres y difusión de la historia desde el punto de vista libertario" que tuvo lugar durante la 

Esta semana os traemos el monográfico "Historia Ilustrada del Chivatismo", un rosario de chascarrillos musicalizados acerca de secretas, infiltrados, chotas, pucabone

Reunimos a Elisa McCausland

La continuidad de la educación libertaria a través de los diferentes escenarios sociales sólo se explica por la espléndida energía y persistencia que otorga el convencimiento de su papel decisivo en la consecución de una sociedad más libre y más justa. En la ponencia Emilio Cortavitarte hace un repaso histórico de lo que ha sido y significado la pedagogía en el movimiento anarquista en el proceso transformador a una sociedad más justa

La insuficiente Ley de Reforma Agraria que elaboró el Gobierno republicano llevó al campesinado a ocupar 3.000 fincas en Extremadura. El 25 de marzo de 1936, alrededor de 80.000 campesinos ocuparon simultáneamente unas 3.000 fincas en Extremadura. Con este gesto ponían de manifiesto que para las clases populares la propiedad de la tierra seguía siendo la asignatura pendiente de la República cinco años después de su proclamación. La ponencia es de Roberto Montañés, profesor de historia

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