Hoy día 2 de diciembre las y los estudiantes de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB hemos ocupado las aulas. Esta decisión se tomó con amplio quórum en asamblea general el día 27 para sumarnos al movimiento de ocupaciones de las otras universidades catalanas i europeas.

Esta mañana hemos iniciado la ocupación de la totalidad de la facultad con la intención de abrir un espacio de debate i discusión sobre l'EEES (Espai d'Ensenyament Europeu Superior) y su implementación. 
Siguiendo con el modelo de las ocupaciones de las otras facultades, se ha realizado de manera totalmente pacífica y dialogante: esto significa la reconversión de los espacios de la facultad en espacios de debate y
formación gestionados por los y las estudiantes, donde se realizaran activitades y talleres diversos alrededor del modelo socioeducativo europeo y el Proceso de Bolonia. Durante la ocupación se trataran muchos otros temas de interés que puedan dar pie a una manera diferente de aprender y ejercer la educación, con el objectivo de autogestionar nuestro conocimiento a través de nuestras capacidades intelectuales y  comunicativas.

La ocupación se ha llevado a cabo con la participación mayoritaria del estudiantado y gran parte de profesorado y PAS (Profesionales de Administración y Servicios) a los cuales se había informado previamente.

Ha sido gracias a este soporte y la implicación de las personas que la ocupación se ha podido desarrollar con gran éxito. 

Durante este primer día de ocupación se han realizado activitades como charlas divulgativas y formativas sobre el Plan de Bolonia, mesas rodondas y espacios de debate sobre este proceso, talleres sobre técnicas de teatro del oprimido, talleres de música sobre la importancia que tiene en la formación del individuo y debates sobre la importancia de la educación en la sociedad.

Por lo tanto, esta ocupación responde a una necesidad de crear un espacio de información, debate y pensamiento crítico de toda la comunidad universitaria sobre como se está aplicando y qué comporta la aplicación de estos planes de estudios. Así, denunciamos la falta de información y diálogo impuesta por el rectorado y el decanato.

También nos adherimos a las demandas del estudiantado de la UAB, que son las siguientes:

 5. La celebración, a nivel de todo el campus, de un referendo legal y vinculante sobre la paralización del proceso de convergencia europea (Espai d'Ensenyament Europeu Superior), y la obertura de un debate amplio y realmente representativo por establecer el modelo de universidad que deseamos.

6. La retirada, por parte del equipo de gobierno de la UAB, de los expedientes abiertos a 27 estudiantes de la universidad y la desvinculación de todas y cada una de las 15 imputaciones penales.

7. El reconocimiento del déficit presupostario de 22 millones de euros de la UAB y la presentación de una memoria económica que muestre las causas del déficit actual y presente la estrategia de cómo aplicará la reforma a coste zero.

Como estudiantes de la facultad de Ciències de l'Educació añadimos una cuarta demanda:

8. La moratoria de la entrada en vigor de los nuevos Planes de Estudio en nuestra facultad.

Por lo tanto, mantendremos la ocupación de la facultad hasta que nuestras demandas sean aceptadas.

Os invitamos a todas y todos a participar de las actividades de la ocupación.