Elizabeth Ferm

De Ateneo Virtual, la enciclopedia libre.

Elizabeth Byrne Ferm y su marido Alexis Ferm habían dirigido su propia escuela, the Children's Playhouse, en Dyker Heights, Brooklyn, y más tarde fundaron una de las primeras "storefront schools" (escuelas frente al negocio) del Lower East Side, donde entraron en contacto con Emma Goldman y otros anarquistas.

Elizabeth Ferm estaba particularmente influenciada por las ideas del educador alemán y fundador del movimiento kindergarten, Friedrich Froebel, cuyas teorías enfatizaban a animar la acción independiente y la creatividad en los niños.

En 1920, Elizabeth Ferm (como directora) y Alexis Ferm (como co-director) dirigieron la Escuela Moderna de Stelton. Los primeros 1920s fueron el período más provechoso en la existencia de la Escuela Moderna y se convirtió en uno de los experimentos más radicales que tuvieron lugar en toda la historia de la educación americana.

En Stelton, los Ferms promocionaron el trabajo manual y creativo, algo semejante como manejar una imprenta, tejer, carpintería, fabricar canastas, alfarería, metalurgia, horticultura, cantar, bailar y deportes; construyeron una serie de talleres en la escuela, aunque los niños todavía tenían la elección de estudiar temas académicos con Jim Dick en la biblioteca. Este programa condujo a una notable floración creativa entre los niños, que produjeron, entre otras cosas, el Voice of the Children, que escribieron, ilustraron e imprimieron enteramente ellos mismos.

Eventualmente, sin embargo, los Ferms entraron en conflicto con alguno de los padres que querían una educación más radical y politizada para sus niños, y objetaron la falta de atención al pago de los académicos. Rehusándo a modificar sus métodos, los Ferms se fueron en 1925.

Enlaces externos

• Elizabeth Ferm page Daily Bleed's Anarchist Encyclopedia (en inglés)